Textbooks

 

中文 （第二版）

作者: 中国暨南大学华文学院

这套教材是目前北美使用范围最广、发行量最大的一套适合中小学年龄段的华侨华人儿童使用的中文教材。全套教材包括12册课本，每册课本配有两本练习册和一本教师手册。学生通过12册中文教材的学习和训练，可以具备汉语普通话听说读写的基本能力，了解中华文化的基本常识，为进一步学习中国语言文化打下良好基础。
本教材的编写以中国的汉语水平等级标准与语法等级大纲、汉语水平词汇与汉字等级大纲和中国国家语言文字委员会、国家教育委员会公布的现代汉语常用字表为依据，并且参考和借鉴了现有海外中文教材，得到了全美中文学校协会和教育资源开发中心的大力协作。这套教材的字、词、句、篇章等内容安排合理，家庭练习设置由浅入深、循序渐进，以期教学相长、学以致用，调动学生的学习热情，启发学生积极思考，提高学生实际运用中文的能力。
汉语韵律会话

出版社: 北京语言大学出版社
主编: 达世平

<<汉语韵律会话>>是“易达汉语系列教材”的主干教材，是一套以海外青少年为主要教学对象的系列汉语口语教材，共8册，每册6个单元，每单元包括若干课。这套系列教材以交际功能为主线，课文采用富于韵律的语言编写，琅琅上口，便干记忆。“诵读”的教学方式将会极大地提高教学的趣味性和学生的学习积极性。本书配有录音光盘一张。 这套教材用于中文口语班 (IC 和 ICC 班)的教学。
Rhythmic Chants for Learning Spoken Chinese focuses on communicative functions, with an emphasis on repetitive vocabulary practices and progressive sequencing of the language structures. The most distinctive feature of this series is the rhyming texts, which allow students to read the texts aloud and memorize them easily. It comes with an audio CD to support learning development. The textbook is written in Simplified Chinese character, Pinyin and English. The textbook is for Introduction of Chinese (IC) and Introduction of Chinese for Children (ICC).IC/ICC Level 1 uses Vol. 1
IC/ICC Level 2 uses Vol. 2
IC/ICC Level 3 uses Vol. 3The teacher will also use other supplementary materials.

教材购买

Textbook for Chinese language class can be purchased on the first two (2) school days, as well as the last school day of each semester. Otherwise, please send request including your name, volume and amount needed via email to [email protected] by Friday. The school officer will bring your book to school on Sunday. The companion CD will be distributed to registered student during the semester with no extra charge.Textbook for SAT and other classes will be assigned by individual teacher. You could purchase it elsewhere.

《中文》教材可在每学期的第一、二周以及最后一周的售书日在校内购买。其它时间购书，您需将姓名、所需册名及数量在周五前用邮件发至[email protected]，学校工作人员将在星期天将书带到学校。课件光盘将在开学后免费发给注册学生。

其它课程的教材由任课老师指定，学生自行购买。